一、名词解释

  1. 困境儿童
    指因家庭贫困、自身残疾、监护缺失或不当等原因,导致生存、发展、安全等权益受到严重威胁的儿童。包括孤儿、事实无人抚养儿童、重病重残儿童等。

  2. 循证社会工作
    以科学研究和实证证据为基础,结合服务对象的具体需求和文化背景,选择最有效的干预方法的社会工作实践模式。

  3. 贫困文化
    由奥斯卡·刘易斯提出,指长期处于贫困状态的群体形成的一套价值观和行为模式(如被动依赖、短视决策),可能代际传递并强化贫困。

  4. 数字包容
    确保所有群体(如老年人、残障人士、低收入者)能够平等获取、使用数字技术和资源,避免因数字鸿沟加剧社会不平等。

  5. 强制报告
    法律规定的特定职业人员(如教师、社工)在发现儿童虐待或忽视时,必须向相关部门报告的制度,旨在保护儿童权益。

  6. 社会工作督导
    通过指导、培训和支持,提升社会工作者专业能力、服务质量及职业发展的过程,包括行政、教育、支持三种功能。

  7. 非评判
    社会工作的核心价值观之一,要求工作者以开放、中立的态度理解服务对象,避免道德批判,尊重其自主性。

  8. 家庭访问
    社会工作者进入服务对象家庭环境,通过观察和访谈评估需求、建立信任并提供个性化服务的介入方法。


二、简答题

  1. 价值中立与价值干预的内涵及适用条件

    • 价值中立:工作者保持客观,不将个人价值观强加于服务对象。适用于服务对象有明确自我决策能力时(如成人个案)。

    • 价值干预:在特定情境下引导服务对象调整价值观(如涉及暴力、儿童保护)。适用于危害自身/他人权益或法律强制介入的情况。

  2. 社区参与在社会融合与社区发展中的机制

    • 赋权机制:通过居民参与决策(如社区议事会)提升归属感。

    • 资源整合机制:动员社区内外资源(如志愿者、企业)解决共同问题。

    • 文化认同机制:通过活动(如节日庆典)增强凝聚力,促进多元群体融合。

  3. 社会工作在信访领域的功能与优势

    • 功能:化解矛盾(心理疏导、资源链接)、政策倡导(反映群体诉求)、促进社会公正。

    • 优势:兼具人性化服务与系统性视角,能协调政府、民众多方利益。

  4. 个案工作各阶段的工作重点

    • 接案:建立关系,初步评估问题。

    • 预估:收集资料,分析需求与资源。

    • 计划:制定目标明确的干预方案。

    • 介入:执行计划(如心理支持、资源链接)。

    • 评估:量化/质性评估成效。

    • 结案:巩固成果,预防复发。


三、论述题

1. 人工智能在社会工作领域的潜在方向与挑战

发展方向

  • 智能评估工具:通过大数据分析风险(如儿童虐待预测模型)。

  • 虚拟社工助手:提供24小时心理咨询(如ChatGPT辅助热线)。

  • 资源匹配平台:AI算法精准链接服务对象与福利资源。

挑战

  • 伦理风险:隐私泄露、算法偏见(如对少数群体的歧视)。

  • 人际替代性:过度依赖技术可能削弱工作者与服务对象的信任关系。


2. 留守儿童小王案例的介入方案

(1)理论依据

  • 生态系统理论:关注家庭、学校、社区等多层面影响。

  • 增能理论:提升小王及其家庭的决策能力。

(2)社会需求分析

  • 教育权保障:避免辍学导致的长期贫困循环。

  • 家庭功能修复:改善亲子沟通与监护质量。

(3)服务过程

  • 初期:与小王、父母、爷爷会谈,了解辍学动因(如经济压力?学业困难?)。

  • 中期

    • 链接助学资源(如“两免一补”政策)。

    • 开展家庭辅导,协调父母返乡或定期探视。

    • 为小王提供生涯规划(如职业教育兴趣评估)。

  • 后期:推动学校建立留守儿童关爱小组。

(4)评估方法

  • 过程评估:家庭会议参与度、政策申请进度。

  • 结果评估:小王复学率、亲子关系量表得分。

(5)可持续性保障

  • 政策倡导:推动地方政府完善留守儿童关爱措施。

  • 社区网络:培训志愿者提供长期学业辅导。

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